En
este día hemos hecho la evaluación de los blogs de los compañeros.
Previamente la profesora nos había mandado individualmente que
hiciéramos una lista con los nombres y apellidos de todos los
compañeros y evaluar todos y cada uno de los blogs siguiente un
criterio de evaluación basado en unos items que teníamos que tener
en cuenta.
Dicho
esto, el día empezó reuniéndonos en la puerta de los laboratorios
para repartirnos en las diferentes clases de ordenadores. Después de
repartirnos a todos, hicimos grupos de 5 personas. La tarea era la
misma que tuvimos que hacer individualmente, pero esta vez
consensuando una nota entre los miembros del grupo. Una tarea larga
ya que eran 109 blogs que teníamos que evaluar uno por uno. Ahora, y
ya explicado el proceso, resumo brevemente los 10 puntos o items que
teníamos que evaluar.
En
resumen, eran 10 items que englobaban todo el proceso de evaluación.
Estos items abarcaban puntos como una correcta comunicación escrita,
uso correcto del lenguaje, uso correcto de imágenes, investigación
sobre los temas, explicación y análisis de las actividades, etc.
Después
de acabar de evaluar todos los blogs de los compañeros, nos tocó
evaluarnos individualmente a nosotros mismos, es decir,
autoevaluarnos el blog siguiente los mismos criterios. A mi parecer
es una forma de evaluación muy curiosa que nos ayuda a ponernos en
el papel el profesor.
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